Student Life Cycle: Schlüsselkompetenzen als “Pflicht oder Kür”?!

Vom 16. bis 18. November 2022 findet an der Technischen Hochschule Aschaffenburg die 19. Jahrestagung der Gesellschaft für Schlüsselkompetenzen in Lehre, Forschung und Praxis e.V. statt.

Sie befasst sich mit dem Spannungsfeld der Auseinandersetzung mit und der Aneignung von Schlüsselkompetenzen entlang des Student Life Cycle zwischen „Pflicht und Kür“. Dazu gehört auch die Diskussion darüber, ob und in welchen Phasen des Student Life Cycle unterschiedlichen Schlüsselkompetenzen eine besonders zentrale Rolle zukommt und warum. Damit einher geht außerdem die Frage, wann die Anwendung und der Ausbau solcher Kompetenzen zu Beginn, im Verlauf und gegen Ende des Studiums „ein notwendiges Übel“ und wann nur „nice to have“ sind. Impulsvorträge und Workshops zu allen Phasen des Student Life Cycle bieten Möglichkeiten zum intensiven Austausch und konstruktiver Auseinandersetzung.

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